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- 55.问：工作、生活中待人接物如何发信用念？
- 54.问：怎样看霍金的意识能量层级以及低维到高维之间的关系
- 53.问：请问老师证到多少维度？
- 52.问：如何理解“开悟不会循序渐进地到达”？
- 51.问：如果初中学生来听您的课，哪些范畴会帮助到孩子们？
- 50.问：如何看待从前世催眠中获得洞见？
- 49.问：多维度是当下同时叠加兼容存在的。可以这样理解吗？
- 48.问：能量就是光源吗？它有颜色吗？
- 47.问：达到N维最快的方法是什么？
- 46.问：老师如何看待末日审判呢？
- 45.问：人如果有灵魂，它在几维空间里？
- 44.问：有了智慧才会思考，思考就是连接另外维度吗？
- 43.问：三维中一个个体的消失的解释。
- 42.问：关于高维实践体验。
- 41.问：生命转圜怎么解释？
- 40.问：如何理解发菩提心和改变命运？
- 39.问：关于维度空间和能量理论的传播。
- 38.问：不同维度的梦境有什么关系？
- 37.问：如何理解无动于衷？
- 36.问：你可以解释一下站桩沉定吗？
- 35.问：请说说您对定生慧的理解
- 34.问：为什么要以戒为师，以觉为师？
- 33.问：道家对境界的描述
- 32.问：自然即无为，对立的是人为，它们两者是矛盾的吗？
- 31.问：人是否仍有可能努力改变命运？
- 30.问：什么样的事业对于提升我们的能量自由度更有帮助？
- 29.问：怎样判断自己的认知在哪个维度？
- 28.问：最新量子物理学发现的“明微子”。
- 27.问：如何解决低维的纠结？
- 26.问：人心、道心、执中，怎么理解呢？
- 25.问：老师如何看待我国北方的雾霾？
- 24.问：请老师讲一下杀生与放生、素食和提升能量维度的关系。
- 23.问：怎么看待三维空间的名、利、财富、地位等等？
- 22.问：如何才能从三维空间走向四维空间？
- 20.问：六道轮回是实相吗？
- 19.问：如何放下我执？
- 18.问：是否只要愿意放下执着，都能开悟？
- 17.问：“空”的全息解释。
- 16.问：因果报应如何从科学语境来认知和超脱？
- 15.问：科学语境解读渐修与顿悟
- 14.问：把知识用出来就是智慧吗？
- 13.问：如何理解纯度与专注度？
- 12.问：见识有限，很难突破，怎样可以感受自己穿梭维度了？
- 10.问：空间能量波如何人为转化？
- 9.问：关于虫洞的问题。
- 8.问：多维理论是不是仅仅是一种说法？
- 7.问：多维空间之间的接口是什么？
- 6.问：维度概念的现实指导意义？
- 5.问：零维和N维
- 4.问：我们在三维的世界里怎样去做才能更好地感知多维？
- 3.问：关于正弦波，正、负能量
- 2.问：请老师解读张载所言
- 交流与问答 1.问：关于王阳明的心学思想。
- 第三篇 五、禅宗明心
- 第三篇 四、道家静心
- 第三篇 三、儒家正心
- 第三篇 二、中医养心
- 第三篇 一、易道洗心
- 第三篇 多元文化与国学修心
- 第二篇 多元文化与老年人心灵关怀8
- 第二篇 多元文化与老年人心灵关怀7
- 第二篇 多元文化与老年人心灵关怀6
- 第二篇 多元文化与老年人心灵关怀5
- 第二篇 多元文化与老年人心灵关怀4
- 第二篇 多元文化与老年人心灵关怀3
- 第二篇 多元文化与老年人心灵关怀2
- 第二篇 多元文化与老年人心灵关怀1
- 第二部分 三
- 第二部分 二
- 第二部分 多元文化系统集成案例 第一篇 一、音声法门是什么
《《开启你的高维智慧》－刘丰》详细内容
《开启你的高维智慧》是一把可以打开所有智慧系统天窗的金钥匙，当你能够自如掌握和使用这把钥匙的时候，你的人生可能从此就不同了。《开启你的高维智慧》一书从求同存异到求同尊异，超越生命中的认知局限，从求同尊异到归同了异，提升你的意识维度并将其融合为万有归一，从归同了异到无同无异，唤醒生命的终极圆满。
