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- 01《孩子：挑战》序：如何成为孩子的合作者-鲁道夫·德雷克斯
- 02《孩子：挑战》第一章现代父母的两难处境（1）
- 03《孩子：挑战》第一章现代父母的两难处境（2）
- 04《孩子：挑战》第二章 了解孩子 - 孩子对归属感有强烈的需要（1）
- 05《孩子：挑战》第二章 了解孩子-孩子是如何观察和思考的（2）
- 06《孩子：挑战》第二章 了解孩子-孩子的内在环境和外部环境（3）
- 07《孩子：挑战》第二章 了解孩子-孩子在家庭中的位置（1）
- 08《孩子：挑战》第二章 了解孩子-孩子在家庭中的位置（2）
- 09《孩子：挑战》第二章 了解孩子-孩子在家庭中的位置（3）
- 10《孩子：挑战》第二章 了解孩子-孩子在家庭中的位置（4）独生子女会怎样？
- 11《孩子：挑战》第三章 鼓励 （1）孩子需要鼓励之七个月的孩子这样鼓励才不会气馁！
《张彬读书 |《孩子：挑战》》详细内容
从“独裁的阶级社会”到“人人平等的民主社会”，现代社会正在经历深刻的变化，民主不仅是一种政治思想，也意味着生活方式、育儿方式的改变。如何在尊重孩子、给孩子平等自由的同时，让孩子尊重规则、承担责任、赢得合作，这是现代教育的基础课题，也是现代父母要面对的永恒挑战。——这段赫然印在题词页的话，正是德雷克斯创作《孩子：挑战》这部家庭教育代表作的核心理念。 《孩子：挑战》中推荐的方法是基于著名心理学家阿尔弗雷德•阿德勒（Alfred Adler）的生活哲学理念及人类生活观。基于此，德雷克斯在书中倡导：既不建议家长纵容孩子，也不建议家长严惩孩子，家长要学习的是如何成为孩子的合作者，有方法了解他们，有能力引导他们，不让他们成了没人管的“野孩子”，也不让他们在家里感到压抑和窒息。 每一位父母面对自己的孩子时，要赢得的不是挑战，而是爱和尊重，以及相伴中的彼此成长！《孩子：挑战》，不仅能带你一步步跳脱出来反观自己的育儿方式，也能帮你用科学的心理学知识了解自己的个体情绪和行为，学习永不嫌迟！
