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关键期关键帮助
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关键期关键帮助
更新到 | 78集
原著:
未知
主播:
蔡智红
类型:
通俗文学
更新时间:
2019-03-14
2.1万
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NO.1 关键期关键帮助~序言
NO.2 第一章 认识孩子~孩子从哪里来
NO.3 孩子不是空罐子
NO.4 孩子不是一张白纸
NO.5 孩子不是玩具
NO.6 孩子不是麻烦
NO.7 孩子不是上帝
NO.8 孩子是一颗种子
NO.9 帮助孩子安全起航
NO.10 每个人都需要安全起航
NO..11 如何帮助孩子建立安全感
NO.12 孩子为什么见到什么啃什么
NO.13 孩子为什么见了什么抓什么
NO.14 孩子为什么哪里不平往哪走
NO.15 找到真爱的感觉
NO.16 探索物质是对孩子精神的保护
NO.17 孩子从探索物质开始探索环境
NO.18 孩子从探索环境中发展自己
NO.19 孩子探索世界的同时发展语言
NO.20 对不同的孩子给予不同的环境和材料
NO.21 1~2岁给孩子的自由范围
NO.22 孩子为什么那么固执
NO.23 怎样面对孩子的执拗
NO.24 怎样引领孩子的工作
NO.25。怎样面对2.~3岁孩子的想象力
NO.26 2~4岁孩子的情绪帮助
NO.27 孩子是如何工作的
NO.28 为了生存而寻找友谊
NO.29 社会能力的培养
NO.30 怎样帮助孩子进入群体
NO.31 怎样帮助孩子发展情感生活
NO.32 孩子需要探索他人心智
NO.33 怎样面对4岁孩子的魔幻现实
NO.34 被夸张的思想冲突
NO.35 孩子为什么挑选强者和权威
NO.36 4~5岁孩子的情绪帮助
NO.37 孩子会自然对文化产生兴趣
NO.38 上学前班的孩子需要什么样的帮助(上)
NO.39 上学前班的孩子需要什么样的帮助(下)
NO.40 孩子开始探索群体
NO.41 根据孩子的个性特征选园
NO.42 根据家庭的情况和家庭成员的意向选园
NO.43 好幼儿园的8项指标
NO.44 如何帮助孩子适应幼儿园
NO.45 孩子入园期可能出现的状况
NO.46 孩子入园后家长可以做哪些事
NO.47 对自由理解的误解
NO.48 当孩子失去内心的自由会是什么样
NO.49 当孩子失去身体的自由会是什么样
NO.50 当孩子获得放纵的自由会是什么样
NO.51 为什么要给孩子自由的边界
NO.52 如何为孩子建构原则
NO.53 安全原则与巧妙坚持
NO.54 什么时候给孩子自由
NO.55 不能给孩子自由的12个方面~爱的误区
NO.56 公式化的爱
NO.57 求助型的爱
NO.58 焦虑型的爱
NO.59 仆人型的爱
NO.60 偏执袒护型的爱
NO.61 过度保护型的爱
NO.62 给孩子建构哪些人格
NO.63 给孩子建构哪些人格~使孩子成为他自己
NO.64 给孩子建构哪些人格~使孩子成为具有感受力的人
NO.65 给孩子建构哪些人格~使孩子具有对人类有利的审美观
NO.66 给孩子建构哪些人格~使孩子具有探索精神和尝试欲望
NO.67 给孩子建构哪些人格~使孩子具有对工作和学习的热爱
NO.68 给孩子建构哪些人格~使孩子具有质疑和解决疑惑的精神
NO.69 给孩子建构哪些人格~使孩子具有解决问题的习惯和能力
NO.70 给孩子建构哪些人格~使孩子对文化和自然具有浓厚的兴趣
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《关键期关键帮助》详细内容
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