![[21种]心理咨询的技术与方法](http://img.6yueting.com:20001/20190520/ee9b040e.jpg)
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- 141 五、 贝克认知疗法的临床应用 （一）抑郁症
- 142 贝克认知疗法的临床应用（二）一般焦虑障碍
- 143 贝克认知疗法的临床应用（三）强迫障碍
- 144 第三节 梅欣鲍姆的认知行为矫正法 一、简介
- 145 二、 认知行为矫正疗法的程序
- 146 三、 认知行为矫正疗法的主要技术（一）认知-行为评定
- 147 认知行为矫正法的主要技术（二）行为治疗技术中的认知因素
- 148 主要技术 （三）压力-免疫训练（四）认知重建技术
- 149 第十三章 TA沟通分析. 开篇案例
- 150 一、TA沟通分析概述
- 151 二、TA 沟通分析治疗的产生与发展
- 152 三、TA沟通分析理论（一）人性观
- 153 TA沟通分析理论 （二）自我状态
- 154 TA沟通分析理论（三）心理地位
- 155 TA沟通分析理论 （四）早年决定
- 156 TA沟通分析理论（五）抚慰
- 157 TA沟通分析理论（六）苦难经验（七）重新作决定
- 158 TA沟通分析理论（八）游戏（九）生活脚本
- 159 第二节 TA沟通分析治疗原理（一）TA心理治疗目标
- 160 TA 沟通分析治疗原理（二）TA的五个阶段
- 161 TA 沟通分析治疗原理（三）治疗者的角色
- 162 TA 沟通分析治疗理论（四）治疗关系
- 163 第三节 TA的应用与扬弃 一、TA沟通分析法应用（一）结构分析
- 164 TA沟通分析疗法应用 （二）沟通分析
- 165 TA沟通分析疗法应用（三 ）游戏与苦难经验分析
- 166 柏恩的G公式
- 167 卡普曼戏剧三角形
- 168 TA沟通分析应用（四）生活脚本
- 169 TA沟通分析疗法应用（五）时间结构分析
- 170 二、TA的适用性与不足 （一）TA的主要适用性
- 171 （二）TA 治疗师的注意事项（三）TA疗法的不足
- 172 第五章 以人为中心疗法 第一节 概述
- 173 概述 （一）以人为中心的概念
- 174 二、以人为中心疗法的原理（一）心理失调形成的机制
- 175 以人为中心疗法的原理（二）以人为中心疗法的基本假设
- 176 三、 以人为中心疗法过程（一）治疗目标
- 177 （二）治疗关系
- 178（三）治疗过程
- 179 第二节 以人为中心疗法的基本技术 一、非指导性的治疗方式
- 180 二、 建立有效的治疗关系
- 181 三、会谈技巧（一）言语倾听技术
- 182（二）影响性技术
- 183 第三节 适用性和局限 （一）以人为中心疗法的1适用性
- 184（二） 以人为中心疗法的注意事项
- 185 二、 以人为中心疗法的贡献
- 186 三、 以人为中心疗法的局限
- 187 第六章 积极心理治疗
- 188 （一）诺斯拉特.佩塞施基安博士
- 189 （二） 积极心理治疗学说
- 190 三、 积极心理治疗的主要观点（一）积极的概念
- 191（二） 冲突的内容与根源
- 192 （二）冲突的内容与根源 3、冲突的表现模式
- 193 积极心理治疗学说（三）五阶段疗法
- 194 四、 微小精神创伤的作用
- 195 五、跨文化的思考与理解
- 196 六、 积极心理治疗的原理、适用对象与疗程
- 197 第二节 积极心理治疗方法与案例举隅
- 198 （一）五阶段疗法 1、观察和保持距离阶段
- 199 五阶段疗法 2、调查阶段
- 200 五阶段疗法 3、处境鼓励阶段
- 201 五阶段疗法 4、语言表达阶段
- 202 五阶段疗法 5、扩大目标阶段
- 203（二）积极心理治疗之辅助疗法 （给抑郁症来访者讲故事）
- 204 二、积极心理治疗案例1 第一阶段观察和保持距离阶段
- 205 积极心理治疗对恐惧症和抑郁症案例1 第二阶段调查阶段
- 206 案例1 第三阶段 处境鼓励阶段
- 207 案例1 第四阶段 语言表达阶段
- 208 案例1 第五阶段 扩大目标阶段
- 209 案例2 精神性食欲缺乏症和食欲亢进症第一阶段
- 210 案例2 第二阶段：调察阶段
《[21种]心理咨询的技术与方法》详细内容
本书囊括了21种不同流派的心理治疗技术与方法， 特别是中医心理治疗,道家心理治疗等具有中国特色的技术与方法也有详细的介绍。
