《时代广场的蟋蟀》的详细内容________ 这是一个相关蛐蛐儿、耗子、猫之间友情的故事,一个相关各种性命之间爱和眷注的故事,一个发自大天然、洗涤心弦的音乐之声的故事。来自康州乡村的蛐蛐儿柴斯特有着希奇巧妙无比的鸣叫声,它被一个地铁站报刊亭的主子收留抚养,并和塔克耗子、亨利猫变成好朋友。柴斯特蛐蛐儿的歌声吸引了每一个坐地铁的乘客,很快便成了走红的地铁歌唱家,但最令它觉得福祉的仍然亨利猫和塔克鼠的眷注。秋季来到,柴斯特最后离去了纽约,回到家乡,纽约的地铁少了昔日优美的歌声但却多了一份亲切和柔静。 ____
成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。经过时间的打磨,千万人的口口叮传,每一句成语又是那么深刻隽永、言简意赅。阅读成语故事,可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以,学习成语是青少年学习中国文化的必经之路。成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道理。成语就是有道理的词语,它奠基着我国的文化之熙。后来被编译成《成语故事》系列图书。
《窗边的小豆豆》的详细内容________《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真正的故事:小豆豆因调皮被原学校退学后,降临巴学园。小林校长却每一每一对小豆豆说:“你真是1个好孩子呀!”在小林校长的敬服以及指导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐酿成为了1个大家都能接管的孩子。巴学园里亲切、随以及的教学方式使这里的孩子们渡过了人的生活最夸姣的韶光。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声以及打动,而且为现代教育的成长注入了新的活力,成为20百年全球最有影响的作品之一..看到《窗边的小豆豆》,许多人都有惊喜的感觉,这就是童年时看过的那本《窗边的小姑娘》!小豆豆是这样进场的:跟母亲一路坐电车去新学校,几乎没坐过电车的小豆豆马上 决议长大了做1个扒车票满满地堆一盒子的卖票人员!而直至昨天,小豆豆的志向还是一定要做间谍!怎么办呢?小豆豆想出了1个好主张:“做1个扮装成卖票人员的间谍”;或者,“我还是两个都不做了,我要做1个在陌头宣传的艺人!”看到这里,尚未结婚生子的读者可能会会心一笑,多可爱的想法啊;但为人怙恃者恐怕要面前一黑,这都是什么不上道的志向 啊。中国的怙恃们总习惯于替自己的孩子打点一切,恨不得把自己的思维套用到她们身上,却起根没有想过,自己的人的生活经验对孩子真的有用吗?孩子们难道就不应该有自己的思维方式以及抒发方式吗?孩子们诚然要学会适应社会,但适应难道就意味着个性的耗费吗?让小豆豆退学的老师就是受没完小豆豆跟另外孩子纷歧样,在她看来,规行矩步的孩子才是好孩子。实在小豆豆的“劣迹”没有什么大没完的:不就是觉得学校的桌子以及家里的桌子纷歧样,于是沉迷不醒地开开关关?另有就是上课的时辰站在窗边跟路过的宣传艺人打号召,要不然然就是画画时画到了绘图纸外面。但就是这些让老师受没完,在老师心目中,这样的孩子不是很贫苦就是很怪。幸好不是所有的老师都是这么想的(啊,幸好),让我们来看看真正的好老师是怎么样的:小豆豆心爱的钱包掉到茅厕里了,为了找到钱包,她找到了茅厕的掏口,之后奋勇地开始往外舀工具,最后堆出了一座小山。校长过来了,他没有跟小豆豆说“在贵干傻事呢”,或者说“太伤害了,快停下”,而是只说了一句:“弄完以后,要把这些全都放归去。”这就是对孩子的信任,即便再小的孩子,也能感慨 感染到。这个校长,就是让小豆豆终身难忘的巴学园的校长———小林先生。就是他,在小豆豆到巴学园的第一天听小豆豆说了4个钟头的话;也是他,每一当看到小豆豆,就会说:“你真是1个好孩子!”他一手开办的巴学园只有50个学生,学生们在电车里上课,天天上课让孩子们从自己最喜欢的那门课开始;下战书可以去散步,而散步时老师会趁便教一些自然、汗青以及有生命的物质的常识;有游泳池,校长鼓动勉励孩子们光着身子游泳,因为,“假如男孩以及女孩觉得对方的身体以及自己的身体纷歧样,是很稀罕的工作,那就欠好了”,而且,“不管什么样的身体,都是漂亮 的”———这样,即便是身体有停滞的孩子也不会自卑了。这些道理,提及来学教育的人都懂得,但要真的实施,就不那末轻易了。所以说,小林校长真的让人敬佩,而小豆豆的巴学园,也是让人羡慕的。这也许就是《窗边的小豆豆》自1981年出版以来就成为日本汗青上销量最大的畅销书的原因之一吧。 推荐大家读一下。这是一本十分好的书,最适合幼童阅读,明白未来要怎么做。____
《告诉世界我能行》的详细内容________告诉世界我能行:____有声小说告诉世界我能行简介:卢勤似乎天小时候起就有是为了孩子们的,孩子们也离不开“贴心姐姐”。因为工作瓜葛,咱们工作室与卢勤的工作室一墙之隔,与卢勤抬头不见低头见。卢勤全身体和精神地投入到为了孩子的事业,想的是为了孩子,说的是为了孩子,做的是为了孩子。想的起来本年新年后的熬头天上班,卢勤工作室的门还未开,一个来自东北的青年就带着一双哭得红肿的秋水把卢勤盖住了,并声言与本身的怙恃“势不两立”,要杀怙恃!本来认为恁地棘手的“案件的例子”,卢勤会很难处置惩罚,想不到卢勤一席长谈、一个提议,就使这位千里迢迢来寻“贴心姐姐”的青年满怀但愿回了东北,并很快从东北传来了“和谐”的喜讯!这就是卢勤的魅力,这就是“贴心姐姐”的魅力!这些年来,卢勤在较高等级有关部门和社会各界的鼎力大举支持下,硬是把《神州少年报》的一个“贴心姐姐”品牌栏目,发展成为《贴心姐姐》杂志,“贴心姐姐热线”、“贴心家庭学校”、“贴心论坛”、“贴心家庭·谁在说”电视机栏目、“网上贴心家庭”等十多个贴心品牌,一边儿工作,一边儿讲座,一边儿撰著,炽热而忘我地为解除千家万户的两代人之间的矛盾工作,为千百万未成年人的健康成长工作。“予人一种植物的花,手存余喷鼻。”构建和谐家庭、和谐社会的需要,培养健康向上的新一代的需要,使“贴心姐姐”更红火了!使卢勤更红火了!《告诉世界,我能行!》一书开列了未成年人成长中面临的50个需要解答的题目,用“太好了”、“我能行”、“我帮你”、“你真棒”、“我要学”、“我思虑”6句最简略了然的短语作为6章的标题需要解答的题目,运用了当代未成年人生活中大量鲜活活泼的例子,与未成年人平等地面临面、心贴心地举行“贴心会话”。《告诉世界,我能行!》布满 关爱、布满 豪情、布满 聪明 、布满 哲理。成长面临的50个需要解答的题目,是卢勤从持久从事“贴心姐姐”工作中面临未成年人成长中的千千万万个需要解答的题目中梳理出来的,卢勤的“解惑”,也是从“贴心姐姐”工作的持久实践中炼取出来的,全书充实体现了“从未成年人中来,到未成年人中去”,具备了真正的时代性和实用性。俗话说:“有苗不愁长。”当今社会经济全世界化,高科学技术迅猛发展等外部因素,一方面为未成年人成长创造了有帮助条件,另一方面太多的魅惑也为未成年人成长带来不良情况。有“苗”怎么长?这是一个令全社会关注的重大课题。《告诉世界,我能行!》的出书,为广大未成年人供给了一本可翻可看,可查可依的引领成长的“贴心宝典”。愿我国3亿多未成年人,在本身的成长路上,能面向世界,自豪地高声地喊出:“我能行!”____