《男孩的进化史》的详细内容____ 这是一本关于爱、冒险与成长的书。单纯、温暖的文字,教男孩如何变得更坚强、睿智,在不可抵挡的人性光辉中理解亲情、生命与死亡……____ 林肯曾是个孤独的男孩,他的妈妈沉迷于工作,爸爸在他七岁那年不幸去世,葬在奥克兰公墓。一次学校的作业改变了林肯的人生。老师组织大家认领墓地,为墓主写小传,在给逝去的人写小传的过程中,林肯开始明白生命与死亡的意义,开始变得坚强、坚定,也完成了一个男孩的心灵成长史。____ 对于男孩来说,他们更富有个性,喜欢张扬、与众不同的做事方法,而这种与众不同就是创造,是他们真正的智慧。____ 和男孩做朋友,其实很简单:给男孩更多自我选择的权利;和男孩一同分享他的喜怒哀乐;尊重你的男孩,时刻让男孩感受到你的关爱。____ 作者介绍:____德利亚·雷,美国著名童书作家,美国图书馆协会儿童文学类最佳作家,作品畅销全球,获奖无数。____ 她的主要作品有:《幽灵女孩》《会唱歌的手》《男孩的进化史》等。____ 目前,德利亚与丈夫和三个女儿一起住在美国爱荷华州,他们养了一只样子奇特的小狗,也就是本书中小狗C.B的原型。____
《儿童教育》的详细内容____目录:“不管”是最好的“管”(上)____“不管”是最好的“管”(下)____“不陪”才能培养好习惯(上)____“不陪”才能培养好习惯(下)____“打针有些疼”(上)____“打针有些疼”(下)____“父亲”的背影(上)____“父亲”的背影(下)____12招养出个快乐宝宝____爱之桎梏____宝宝喂养要科学不要误区____保护我们的负性情绪____被魔杖点中的孩子学习能力强(上)____被魔杖点中的孩子学习能力强(下)____捕捉孩子成长的关键期____不考100分(上)____不考100分(下)____不怕小动物____不是电脑游戏的错(上)____不是电脑游戏的错(下)____不写“暴力作业”(上)____不写“暴力作业”(下)____不要捉弄孩子____不做穿西装的野人(上)____不做穿西装的野人(下)____惩罚你,不让你写作业(上)____惩罚你,不让你写作业(下)____吃吃生活____从容面对宝宝感冒发烧____当家庭面临“隔辈教育”____等候风信子慢慢绽放____读图?读字!____发掘孩子身上潜藏的特殊才能____父母不妨哭哭穷____高龄孕妇如何孕育宝宝____给父母的四个建议____给未来的儿女:关于学校教育____给我未来的孩子____给小板凳揉揉疼____古诗滋养的孩子(上)____古诗滋养的孩子(下)____孩子,我们来谈谈生命(01)____孩子,我们来谈谈生命(02)____孩子,我们来谈谈生命(03)____孩子,我们来谈谈生命(04)____孩子,我们来谈谈生命(05)____孩子,我们来谈谈生命(06)____孩子,我们来谈谈生命(07)____孩子,我们来谈谈生命(08)____孩子,我们来谈谈生命(09)____孩子,我们来谈谈生命(10)____孩子,我们来谈谈生命(11)____孩子,我们来谈谈生命(12)____孩子,我们来谈谈生命(13)____孩子,我们来谈谈生命(14)____孩子,我们来谈谈生命(15)____孩子,我们来谈谈生命(16)____孩子,我们来谈谈生命(17)____孩子,我们来谈谈生命(18)____孩子,我们来谈谈生命(19)____孩子,我们来谈谈生命(20)【完】____孩子,我首先希望你自始至终都是一个理想主义者____孩子的宇宙01:孩子与家人____孩子的宇宙02:讨人嫌的孩子____孩子的宇宙03:离家出走的愿望____孩子的宇宙04:作为变革者的孩子____孩子的宇宙05:秘密花园____孩子的宇宙06:秘密的意义____孩子的宇宙07:秘密的保守和解除____孩子的宇宙08:寻找秘密的宝藏(上)____孩子的宇宙08:寻找秘密的宝藏(下)____孩子的宇宙09:动物的智慧____孩子的宇宙10:拒绝上学与小狗____孩子的宇宙11:幻想(上)____孩子的宇宙11:幻想(下)____孩子的宇宙12:什么是时间____孩子的宇宙13:通道____孩子的宇宙14:来自云彩之上____孩子的宇宙15:作为引导者的老人____孩子的宇宙16:作为引导者的孩子____孩子的宇宙17:捣蛋鬼____孩子的宇宙18:孩子会思考死亡____孩子的宇宙19:追悼死者(上)____孩子的宇宙19:追悼死者(下)____孩子的宇宙20:异性兄弟姐妹____孩子的宇宙21:小王子____孩子的宇宙22:对异性的接近(上)____孩子的宇宙22:对异性的接近(下)____孩子的宇宙23:教育中的“价值”____孩子的宇宙24:“临床”的视角____孩子的宇宙25:教育中的两个原理____孩子的宇宙26:“教”与“育”____孩子的宇宙27:教育的今天(1)____孩子的宇宙27:教育的今天(2)____孩子的宇宙27:教育的今天(3)____孩子的宇宙28:不同的眼光(上)____孩子的宇宙28:不同的眼光(下)____孩子的宇宙29:幼儿成长与教师作用(上)____孩子的宇宙29:幼儿成长与教师作用(下)____孩子的宇宙30:日本文化中的师生关系(上)____孩子的宇宙30:日本文化中的师生关系(下)____孩子的宇宙31:体育与哨子(上)____孩子的宇宙31:体育与哨子(下)____孩子的宇宙32:不上学的“处方笺”(上)____孩子的宇宙32:不上学的“处方笺”(下)____孩子的宇宙33:性的理解与教育(1)____孩子的宇宙33:性的理解与教育(2)____孩子的宇宙33:性的理解与教育(3)【完】____孩子们眼中的“爱”____孩子是从哪里来的(上)____孩子是从哪里来的(下)____孩子天生不会说谎(上)____孩子天生不会说谎(下)____孩子长得更高的秘密____河流可以是粉色的____怀旧小儿书____怀孕,你做好准备了吗____家庭教育的顽疾:溺爱种种____家有小学生____假如我是一个婴孩,我有不出生的权利____教育的恐怖____结婚后我们要生孩子吗____解密“试管婴儿”____考好了,不奖励____可不可以批评老师(上)____可不可以批评老师(下)____苦逼的教育____临产之糗事____另类父亲的最酷育儿经____柳林风声01:河岸(1)____柳林风声01:河岸(2)____柳林风声01:河岸(3)____柳林风声02:大路(1)____柳林风声02:大路(2)____柳林风声02:大路(3)____柳林风声03:野林(1)____柳林风声03:野林(2)____柳林风声03:野林(3)____柳林风声04:獾先生(1)____柳林风声04:獾先生(2)____柳林风声04:獾先生(3)____柳林风声04:獾先生(4)____柳林风声05:重返家园(1)____柳林风声05:重返家园(2)____柳林风声05:重返家园(3)____柳林风声05:重返家园(4)____柳林风声06:蟾蜍先生(1)____柳林风声06:蟾蜍先生(2)____柳林风声06:蟾蜍先生(3)____柳林风声06:蟾蜍先生(4)____柳林风声07:黎明前的笛声(1)____柳林风声07:黎明前的笛声(2)____柳林风声07:黎明前的笛声(3)____柳林风声08:蟾蜍历险记(1)____柳林风声08:蟾蜍历险记(2)____柳林风声08:蟾蜍历险记(3)____柳林风声08:蟾蜍历险记(4)____柳林风声09:天涯旅人(1)____柳林风声09:天涯旅人(2)____柳林风声09:天涯旅人(3)____柳林风声09:天涯旅人(4)____柳林风声09:天涯旅人(5)____柳林风声10:蟾蜍历险续记(1)____柳林风声10:蟾蜍历险续记(2)____柳林风声10:蟾蜍历险续记(3)____柳林风声10:蟾蜍历险续记(4)____柳林风声10:蟾蜍历险续记(5)____柳林风声11:蟾蜍泪下如雨(1)____柳林风声11:蟾蜍泪下如雨(2)____柳林风声11:蟾蜍泪下如雨(3)____柳林风声11:蟾蜍泪下如雨(4)____柳林风声11:蟾蜍泪下如雨(5)____柳林风声12:荣归故里(1)____柳林风声12:荣归故里(2)____柳林风声12:荣归故里(3)____柳林风声12:荣归故里(4)【完】____罗杰斯给女儿的信(1)____罗杰斯给女儿的信(2)____罗杰斯给女儿的信(3)____罗杰斯给女儿的信(4)____妈妈成长记01:不爱抱孩子____妈妈成长记02:不吃饭?那就不吃!____妈妈成长记03:自己的事情自己做主?____妈妈成长记04:修玩具____妈妈成长记05:培养孩子的独立性____妈妈成长记06:不要让孩子心灵孤立____妈妈成长记07:他们是坏孩子吗?____妈妈成长记08:被儿子“嫌弃”了____妈妈成长记09:关于夸奖孩子____妈妈成长记11:让孩子帮忙也要道谢____妈妈成长记12:“另类”处理办法____妈妈成长记13:文文的“雷人”问候____妈妈成长记14:“笼络”儿子的心____妈妈成长记15:蹲下身子和孩子说话____妈妈成长记16:“爱的宣言”餐会____妈妈成长记17:倾听孩子的心声____妈妈成长记18:被儿子的问题难住____妈妈成长记19:遇到麻烦事____妈妈成长记20:比利家有本“家规书”____ ____
《航海家辛巴达》的详细内容____ 朋友给我一辛巴达的故事,我前前后后看了好几遍。 ____ 几乎都给这个故事迷住了。 ____ 我感觉,这个故事比别的《一千零一夜》故事,更有深意、 更有做人的道理。 ____----------------------------------- ____ 传说,在君主大国王哈里发赫鲁纳·拉德执政的时候,巴格达城里有一个叫辛巴达的脚夫,他很穷,靠给别人搬运货物过日子。有一天,天气非常闷热,肩上沉重的担子累得他汗流浃背、气喘吁吁。当他一步一颤地挑着担子经过一家富商门前的时,实在走不动了,只好放下担子,坐在门前宽敞、干净的石阶上休息片刻。 ____ 辛巴达刚坐下,就嗅到屋里散发出芬芳香味,听到一阵阵悦耳优美的丝竹管弦声和婉转悠扬的歌声。他再侧耳细听,听见那美丽的音乐声中,分别有金丝雀、夜莺、山鸟、斑鸠、鹧鸪的鸣唱声。这么美妙的音乐,使他心旌摇动、兴奋不已。他情不自禁地悄悄走到门前, ____ 伸长脖子好奇地向里面张望,映入他眼帘的是一座非常豪华、气派的庭园,富丽堂皇,仆婢成群,气势宏伟,俨然似皇帝的宫殿。____
《皮皮鲁和幻影号之幻影》的详细内容____ 小朋友们,快来和皮皮鲁一起漫游童话城堡吧! 郑渊洁,中国文坛传奇人物,有“童话大王”之美誉。他笔下的皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克和贝塔影响了两代中国孩子。 而皮皮鲁是郑渊洁童话中最酷的男一号。 皮皮鲁总动员是作者近千万作品中皮皮鲁故事的首度汇集,同时以皮皮鲁形象为线索,串连了郑渊洁童话中其他最受读者欢迎的精彩故事,堪称“郑渊洁童话观止”。 本套书保持了郑渊洁一贯的文笔风格,语言轻松幽默,流畅风趣,而又不乏思想的深度,在字里行间依然闪烁的是奇异深邃的思想火花。每册书行文中采取图文混排形式,让作品的趣味性显得更加浓烈,寓教于乐。____
《爱因斯坦的故事》的详细内容____ 爱因斯坦是德裔美国科学家,20世纪最伟大的自然科学家,提出了最有创新性的物理学理论——广义相对论。____ 爱因斯坦出生在德国,父母给了他良好的家庭教育。____ 小时候的爱因斯坦曾经被老师称为“笨小孩”,大学毕业后也曾经失业。但他从来没有放弃过科学研究,在“科学王国”里他得到了很多快乐和自由。____ 爱因斯坦的名字总是和相对论联系在一起,而他反对战争、热爱和平的精神,更赢得了人们的敬意。____ 爱因斯坦去世后,遵照他的遗嘱,不举行任何丧礼,不造坟墓,不立纪念碑,骨灰撒在永远对人保密的地方,为的是不使任何地方成为圣地。他是一个永远活在人们心中的天才和伟人。____ 本书为“科学家的故事”系列之一,讲述爱因斯坦的故事,文字简洁,插画精美,并在故事后设置有故事相关的问题,引导孩子思考,启发孩子智力,助孩子快乐成长!____
《革命故事》的详细内容____ 本故事选辑了27个革命英雄故事。27个故事串起了中国历史上一段波澜壮阔的历史。红军时期、抗战时期、解放战争时期抗美援朝时期的英雄们一个一个展现在我们面前。他们的故事有些是为人熟知,有些稍显陌生,有些是正史,有些则属传奇。书中的人物因年代久远而变得模糊,一如历史的恍惚隐约,但有一座丰碑,分明可见,英雄的名字镌刻于石碑上,等待后辈们相识。 目录:____在烈火中永生____一个神话般的英雄____一个木盆渡过了长江____新时代的花木兰____一袋干粮____小英雄王璞的故事____肖忠渭牵牛鼻子____乌斯河上的女英烈____为了新中国冲啊____王西兰血撒四平城____他用胸膛堵住敌人的枪口____他第一个击落了美国飞机____送军鞋____手榴弹消灭了飞机____十七勇士强渡大渡河____陕北第一个女红军____三粒子弹____奇袭白虎团____麻雀战吓坏了鬼子兵____洛阳营血战洛阳城____狼牙山五壮士____接过爸爸的大刀____鸡毛信的故事____红军冲过乌江____飞夺沪定桥____大红马____盗马____ ____