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《飘》的详细内容____ 飘》是美国女作家玛格丽特·米切尔（1900—1949）十年磨一剑的作品，也是惟一的作品。小说以亚特兰大以及附近的一个种植园为故事场景，描绘了内战前后美国南方人的生活。作品刻画了那个时代的许多南方人的形象，占中心位置的斯佳丽、瑞德、艾希礼、梅勒妮等人是其中的典型代表。他们的习俗礼仪、言行举止、精神观念、政治态度，通过对斯佳丽与白瑞德的爱情纠缠为主线，成功地再现了林肯领导的南北战争，美国南方地区的社会生活。____

《江洪波老师谈教育》的详细内容____ 致各位老师、家长、同学：____ ____教人先教道，育人先育德____ ____人之初性本善，教育本来是一件很简单的事！南怀瑾大师曾说：只要我们做父母和老师的不去障碍和扼杀孩子们，孩子就会很好的成长了！可是现在很多的孩子在家庭教育和学校教育的问题上都遇到了前所未有的危机，教育上面临着前所未有的困局。____ ____我们多少年来都在提倡“教育改革”，可是到底怎么改，却不明就里，甚至越改越乱，如陷泥潭，苦不堪言！____ ____可是我们祖先数千年来传承的“德育模式”，却培养了大量的圣人、贤人、君子、伟人、政治家、艺术家、科学家，而且经过了数千年的检验，大家为什么不用呢？这是一件非常令人费解的事情。甚至我们的祖宗到底怎么教育孩子的，做父母的、乃至于做教育工作的专家老师们连研究一下都不屑。____ ____因为丢弃了祖先的教育智慧，我们就像一个三岁的孩子一样一无所知。于是只好处处学美国，可是美国出的诺贝尔奖金获得者以数百计，而我们几乎没有什么大师。美国完全能够生产出地沟油、苏丹红，但是他们没有生产；美国人可以搞出转基因食品，但是只给我们吃人家不吃。美国的教学轻松愉快，还出人才，我们的孩子辛辛苦苦却都不成就。我们学美国学走了样，问题出在哪里？是不是我们教育的根没有扎在我们自己的文化土壤里？是该反省的时候了！____

建国以来老艺人现场老评书大合集__

韩愈三岁而孤，受兄嫂抚育，早年流离困顿，有读书经世之志，虽孤贫却刻苦好学。二十岁赴长安考进士，三试不第。二十五岁后，他先中进士，三试博学鸿词科不成，赴汴州董晋、徐州张建封两节度使幕府任职。后回京任四门博士。三十六岁后，任监察御史，因上书论天旱人饥状，请减免赋税，贬阳山令。宪宗时北归，为国子博士，累官至太子右庶子，但不得志。五十岁后，先从裴度征吴元济，后迁刑部侍郎。因谏迎佛骨，贬潮州刺史。移袁州。不久回朝，历国子祭酒、兵部侍郎、吏部侍郎、京兆尹等职，五十七岁终。政治上较有作为。诗力求险怪新奇，雄浑而重气势。____　　他与柳宗元、苏轼、苏辙、苏洵、曾巩、欧阳修、王安石合称为唐宋八大家.韩愈（七六八－八二四），字退之，南阳（今河南省孟县）人。贞元八年（七九二）进士。唐宪宗时，曾随同裴度平定淮西藩镇之乱。在刑部侍郎任上，他上疏谏迎佛骨，触怒了宪宗，被贬为潮州刺史。后于穆宗时，召为国子监祭酒，历任京兆尹及兵部、吏部侍郎。 ____　　他是唐代着名的散文家和重要诗人。他和柳宗元政见不和，但并未影响他们共同携手倡导古文运动。他们反对过分追求形式的骈文，提倡散文，强调文章内容的重要性。　韩愈时代的诗坛，已开始突破了大历诗人的狭小天地。韩愈更是别开生面，也创建了一个新的诗歌流派。他善于用强健而有力的笔触，驱使纵横磅礴的气势，夹杂着恢奇诡谲的情趣，给诗思渲染上一层浓郁瑰丽的色彩，造成奔雷挚电的壮观。

成语（chengyu,idioms）是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。有些成语本就是一个微型的句子。 成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。

 据了解，整部评书全部选用的是工作在第一线的反扒民警的真人真事，这也是北京警方、广播媒介和评书艺术家的首度合作。在书中不但有刘兰芳的精彩讲述，更加入了交通台主持人的旁白和来自抓捕现场的真实音效。录制完这部长书后，刘兰芳表示对反扒民警的辛苦工作有了直接的认识。刘兰芳开玩笑地说:“每天不到5点就出现在车站，这么早出门的，除了贼就是警察。”同时，这部书中也总结出了很多反扒的经验和诀窍，融合在故事中传播给听众

评书《曹家将》是东北评书艺人陈青远的看家书。和《杨家将》、《呼家将》一样，这部书的主要内容也是围绕忠奸斗争展开的。