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《高考 必背古诗文74篇》的详细内容____ 2017年9月新学期开始后，语文教材“一纲多本”时代正式终结。全国小学和初中都将统一使用“部编本”语文教材。____ ____“部编本”是由教育部直接组织编写的教材，强调经典性、文质兼美，选篇原则回到“守正”立场，大幅减少尚未沉淀的“时文”，文言篇目大幅增加。____ ____整个小学6年12册共选优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%，比原有人教版增加55篇，增幅达80%，平均每年20篇左右。初中古诗文选篇也是124篇，占所有选篇的51.7%，体裁从《诗经》到清诗，从古风、民歌、律诗、绝句到词曲，从诸子散文到历史散文，从两汉论文到唐宋古文、明清小品，均有收录。____ ____2018年高考语文必背古诗文，在近三年64篇的基础上增加10篇，增加后的篇目如下：____ ____2018年高考语文必背古诗文（74篇）____ ____1.《论语》____ ____2.《鱼我所欲也》____ ____3.《生于忧患死于安乐》 孟子____ ____4.《曹刿论战》 左传____ ____5.《邹忌讽齐王纳谏》 战国策____ ____6.《前出师表》 诸葛亮____ ____7.《桃花源记》 陶渊明____ ____8.《三峡》 郦道元____ ____9.《马说》 韩愈____ ____10.《陋室铭》 刘禹锡____ ____11.《小石潭记》 柳宗元____ ____12.《岳阳楼记》 范仲淹____ ____13.《醉翁亭记》 欧阳修____ ____14.《爱莲说》 周敦颐____ ____15.《记承天寺夜游》 苏轼____ ____16.《送东阳马生序》宋濂____ ____17.《关睢》 诗经____ ____18.《蒹葭》 诗经____ ____19.《观沧海》 曹操____ ____20.《饮酒》 陶渊明____ ____21.《送杜少府之任蜀州》 王勃____ ____22.《次北固山下》王湾____ ____23.《使至塞上》 王维____ ____24.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白____ ____25.《行路难》 李白____ ____26.《望岳》 杜甫____ ____27.《春望》 杜甫____ ____28.《茅屋为秋风所破歌》 杜甫____ ____29.《白雪歌送武判官归京 》 岑参____ ____30.《早春呈水部张十八员外》 韩愈____ ____31.《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刘禹锡____ ____32.《观刈麦》 白居易____ ____33.《钱塘湖春行》 白居易____ ____34.《雁门太守行》 李贺____ ____35.《赤壁》 杜牧____ ____36.《泊秦淮》 杜牧____ ____37.《夜雨寄北》 李商隐____ ____38.《无题》 李商隐____ ____39.《相见欢》 李煜____ ____40.《渔家傲》 范仲淹____ ____41.《浣溪沙》 晏殊____ ____42.《登飞来峰》 王安石____ ____43.《江城子》 密州出猎 苏轼____ ____44.《水调歌头》 苏轼____ ____45.《游山西村》 陆游____ ____46.《破阵子》 辛弃疾____ ____47.《过零丁洋》 文天祥____ ____48.《天净沙·秋思》 马致远____ ____49.《山坡羊·潼关怀古》 张养浩____ ____50.《己亥杂诗》 龚自珍____ ____51.《劝学》 荀子____ ____52.《逍遥游》 庄子____ ____53.《师说》韩愈____ ____54.《阿房宫赋》____ ____55.《赤壁赋》 苏轼____ ____56.《氓》 诗经____ ____57.《离骚》 屈原____ ____58.《蜀道难》 李白____ ____59.《登高》 杜甫____ ____60.《琵琶行》白居____ ____61.《锦瑟》 李商隐____ ____62.《虞美人》 李煜____ ____63.《念奴娇·赤壁怀古》 苏轼____ ____64.《永遇乐·京口北固亭怀古》 辛弃疾____ ____【初中新增必背篇目十篇】____ ____1、卖炭翁 白居易____ ____2、得道多助，失道寡助 孟子____ ____3、伯牙善鼓琴 《列子》____ ____4、答谢中书书 陶弘景____ ____5、木兰诗____ ____6、湖心亭看雪 张岱____ ____7、河中石兽____ ____8、登幽州台歌 陈子昂____ ____9、满江红 秋瑾____ ____10、南乡子•登京口北固亭有怀 辛弃疾____

幸福从接纳开始

《瓦尔登湖》共由18篇散文组成，在四季循环更替的过程中，详细记录了梭罗内心的渴望、冲突、失望和自我调整，以及调整过后再次渴望的复杂的心路历程，几经循环，直到最终实现为止。表明了作者用它来挑战他个人的、甚至是整个人类的界限。但这种挑战不是对实现自我价值的无限希望，而是伤后复原的无限力量。在《经济篇》中，作者描述了自己开始自给自足的生活，并叙述了与农夫和邻里的交往。正是在这种亲身体验与交往中，作者了解到农民生活的艰难，批判了那些富人奢侈的生活，认为“大多数的奢侈品，大部分的所渭生活的舒适，非但没有必要，而且对人类进步大有妨碍”。

    这部日记经过亲友的再三说服，后来作者才勉强同意出版，但他开出两个条件：一是，日记必须在他死后数年才能出版。二是，书中的名字必须更改，以免为还活着的亲友带来困扰。【导读：通灵的书和资讯看了很多，但这本书还是给了我惊喜，所以特地推荐给你们，刚开始写日记的时候作者年纪太小，所以日记篇幅比较短小，包含一些琐碎的信息，但随着作者长大，写的篇幅也越来越长，信息也越完整，希望你们能坚持听到最后，越到后面越精彩，需要细细思考感悟。】19世纪末期，一个英国小男孩用日记写下了他成长期的困惑。他生来赋有通灵的能力，能看见灵光和灵魂，能看见人身上死亡和疾病的颜色，能感应一个人的过去和未来。他成为父母眼中的“怪胎”，不断受挫，直到遇见家庭教师帕摩先生，才知道自己的与众不同。师生两人在灵学上一起实验和探索，思考通灵的真相、人死后的世界，以及灵修的真理。欧洲灵修学经典；经久不衰的大众心灵读物；自1953年出版以来，再版达14次

一本人生避坑指南。 一本智慧点拨之书。 直击你的思考盲区与成长痛点，给你成长智慧与暖心贴士。 不念过往，不困眼前， 勇敢前行，温暖向善

        尼采既是哲学家，又是诗人。他的诗歌语言优美，诗意浓郁。他的论战文章，思想深邃，文笔犀利，但他也是个颇有争议的哲学家，近百年来，后世对其评论毁誉不一。出于对自己成就的认可，这位目空一切的天才和疯子写了自己的传记，让后人得以理解他的学术轨迹和人生历程。《瞧，这个人》是最能代表尼采的作品，他以主要著作为线索对自己的思想主张加以描述，为尼采本人及其著作提供了某些心理学和传记性的材料。尼采在书中严厉地抨击了道德、灵魂、精神、自由意志和上帝。这本书具有绝对的重要性，这是一本无与伦比的表达智慧的书。

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